新京报讯（记者刘洋）辽宁省将从范围使用时长、科学蓄意遐想、进步应用智力、保险应用恶果等6个方面范例中小学校课堂熏陶电子居品使用与料理。其中，使用电子居品开展熏陶时长原则上不跳动熏陶总时长的30%。12月6日，据辽宁省讲明厅公众号发布的音讯，该省印发了《对于进一步加强中小学课堂熏陶电子居品使用与料理使命的见知》（以下简称《见知》），明确提议上述条款。

针对不同学段学生目力发育和融会特色，《见知》要肄业校作念好熏陶遐想，找准利用电子居品处罚熏陶问题的契合点，科学蓄意熏陶电子居品使用。使用电子居品开展熏陶，除了时长原则上不跳动熏陶总时长的30%除外，电子课件要范例任意、重心隆起、内容准确，字体字号合适，在非课件使用时段，要实时将电子居品切换成“休屏”或“黑屏”风景。

《见知》还对电子居品的遴荐和使用提议了“硬方向”，要肄业生与电子白板间距达到3米以上或不小于屏幕对角线距离的4倍，电子居品配备须允洽关连表率，优先遴荐画质明晰、颜色柔软、无频闪的电子熏陶资源，严禁用电子课件代替板书，原则上袭取纸质功课，以幸免课堂熏陶电子居品给学生目力健康带来不良影响。

辽宁省讲明厅关连厚爱东谈主默示，数字技巧是为了更好地处事于全面育东谈主的需要，在本色使命中学校要开辟信息技巧接济熏陶使命的监管评价机制，证实评价收尾实时调整优化电子资源和开辟使用面孔，切实保护学生目力健康。

裁剪 缪晨霞

校对 柳宝庆